Depuis une cinquantaine d’années, la confrontation entre la psychanalyse et la théorie de l’attachement soulève la question des fondements neurobiologiques de la psychanalyse et des butées conceptuelles de la métapsychologie.
Après une période de débats conflictuels, nous sommes passés ces deux dernières décennies à une étape d’enrichissements respectifs et de réflexions sur les apports et les points de rupture inhérents à chaque paradigme.
D’une part, les tentatives récentes de synthèse ont apporté une meilleure compréhension des concepts de « monde représentationnel » (Diamond & Blatt, 1994), de « régulation d’affect » (Silverman, 1998) et de « processus thérapeutique » (Fonagy, 2004).
Mais d’autre part, la question sur la portée de l’attachement comme un apport novateur pour la métapsychologie freudienne reste ouverte à ce jour.
Le degré de compatibilité et de divergence entre ces deux théories nous amène à visiter les fondements conceptuels et cliniques de la psychanalyse.
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n°81 — 2014
Déliaison dangereuse ou de la nécessité de recréer du lien
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n°94 — 2017
L’attachement parent-enfant, un cadre théorique pour comprendre comment aider l’enfant à avoir confiance en soi et envers les autres
Stéphanie PINEL-JACQUEMIN
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n°67 — 2010
Sensorialité, théorie de l'attachement et neurosciences
Annick Dumont, Christine Lucassen et Jean-François Chicoine